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    2020-11-22

杨经理
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有些家长喜欢考问孩子:苹果是什么?老虎是什么?桌子是什么等。或者跟着音响,然后说苹果苹果apple,老虎老虎tiger,春天春天 spring傻乎乎地循环念。这种学习方式虽然开始阶段有点效果,但是如果这样长时间积累下来,所记忆的词汇无法在实际英语环境中运用,还破坏了英语语感,可能会造成今后英语学习的瓶颈。

与汉语的语言基础重形不重音不同,英语是建立在语音基础上的语言体系,正确的发音方式对学习英语有---重要的作用。有些家长学过英语,也喜欢教小孩说一些英语,但是如果您不能---自己的发音标准,就一定不要跟孩子练习口语啦。




“阅读赢”从学生兴趣出发

阅读赢,让---都爱上阅读。“阅读赢”从学生兴趣出发,首先让学生阅读上瘾,i英语阅读平板,养成阅读的习惯,浙江i英语阅读平板,在这个基础上引导学生进行结构化的阅读,不断在宽度和---上前行,从而让学生具有结构化思维、成长型思维及---思考能力,终达成育人的目标。 2-6岁用户:通过歌曲和动画片磨眼睛,同时磨耳朵,信息丰富、色彩鲜艳、符合儿童认知的动画片提供大量复杂场景,---自然而然习得英语。通过看动画片磨眼睛同时重点磨耳朵,同时看动画片提高孩子对英语的兴趣,打造立体语境。


父母和孩子进行亲子绘本共读之前,要先做一下功课,了解作者和绘本故事的背景,查看其他写的介绍和阅读心得,看看有没有生词,欣赏一下绘图的色彩和人物的表情,先由父母讲孩子听,然后孩子跟读。后,i英语阅读平板销售,设计角色扮演游戏。很多绘本都有音频和视频资料,也可以从视频中提取音频资料。只要是孩子感兴趣的绘本、图画、小说、视频等,都可以做一个了解,待孩子问起来这方面内容时,能流利回答。


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