把握幼儿语言学校的黄金时期，“布罗卡斯区”是人类大脑中掌管语言学习的区域。在孩子的幼儿时期，也是这个区域的灵敏区域，此时被存储的语言会被大脑认为是“母语”。这个区域会随着幼儿的年龄增长而关闭，再次学习语言就会存储到记忆区，使用时就没有幼儿时那么灵活。因此，家长要把握好幼儿英语启蒙的黄金时期，根据幼儿的发展特点进行英语教学，促使英语启蒙教学的成功。
很多父母都会有这样的感觉，因为孩子家庭英语启蒙开始得比较早，在学校开设英语课之前，就已经打下了非常---的英语基础。因此，在学校的每次考试中，英语成绩总是---。本来不是很喜欢学英语的，也因为成绩优异而激发了进一步学好英语的信心和兴趣。现代的家庭英语启蒙，英语阅读平板，不能像传统的私塾一样，搞得非常无聊和压抑。相反，应该使用大量的游戏，来鼓励孩子训练，并且使用你教过的语言。
要---真的学会英语，要在孩子能听懂和看懂的基础上，而和爸爸---互动交流无疑是他们理解语言的形式。家长可以利用简单的儿歌、游戏或者绘本，增进亲子交流的同时，也---对英语学习更感兴趣。当然，这并不是要求家长在家还给孩子增加学习任务，而是通过互动游戏、亲子共读等方式，寓教于乐，---在玩耍过程中学习英语，加深孩子对语言的理解。
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